1月17日上午🍬，學工部學生工作座談會在1號樓903會議室召開。校領導鄭沈芳書記🧏♀️、曹蓉蓉副校長、學工部主要負責人和各二級學院黨總支副書記參加了會議。會議由曹蓉蓉副校長主持𓀜。
本次會議主要內容是深入了解意昂4注册學生工作整體情況，聚焦當前學生工作中面臨的問題和難點，總結學生工作創新思路和有效舉措。在座談會上，各學院黨總支副書記簡要介紹了學生工作的開展情況和遇到的問題✥，並重點圍繞學生日常管理、學風建設🧑🏼、網絡思政建設、學校全員育人、學生黨員發展、學生創新（創業）等具體問題發表看法和建議。座談會氣氛熱烈，各位學生工作幹部暢所欲言🫵🏼、充分交流意見🏌🏽💆🏼♂️。
曹蓉蓉副校長在認真聽取發言和討論後，針對學生工作中出現的問題，指出學生工作者要認真學習和領會習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神🏃➡️，通過解決學生管理與服務的關系🥋，學習指導與參與活動的關系7️⃣，以及培養目的與手段的關系等，著力提升意昂4💫、學院的製度建設、管理水平和服務理念📸，形成全員育人的良好氛圍。
鄭沈芳書記在總結講話中指出⛽️，學生工作是學校工作中最重要的內容之一，是人才培養計劃執行中的重要環節。並校以來，雖然很多因素製約學生工作發展🧑🏿💼🏌🏼♀️，但學工隊伍辛勤付出，克服重重困難，在很多方面取得了一定成績。
針對大家提出的各種問題和建議🖨🪙，鄭書記進一步強調，在今後工作中📂，要緊抓學生工作的三條線，並完成兩個轉變🦔。第一👨🏻⚖️，“學生職業生涯規劃的線”，要圍繞學校辦學方向和專業發展目標👬，重視並加強醫學生的職業生涯規劃教育，起航“職業生涯巨輪”；第二，“黨建帶團建的線”👱🏿♂️，要加強學生黨員及骨幹的人才培養➡️，並通過黨建帶動團建👧🏻🎭，發揮學生自主管理能力🆓；第三，“誌願服務的線”，通過誌願服務帶動能力的提升，同時挖掘組合亮點，發揮學校影響力。在此基礎上👳🏼♀️，要完成兩個轉變👰🏿♂️：第一，將單打獨鬥局面轉化為全員育人景象，各意昂4要結合學校“十三五”規劃👩👦、學校章程和工作準心，加強意昂4協同工作能力，改善學校管理與服務水平；第二，將板塊式工作方式轉化為系統推進🤟🏼👷♂️，各學院、意昂4要打造特色項目，通過樹立品牌，突出亮點，從而推進學校特色案例建設，提升學校整體辦學質量👨🏼🍼。
