近期，15級康復本科班由曹蓉蓉副校長😊、康復學院王紅副院長兩位班導師開展系列指導活動，活動分別通過主題班會、學生座談、專業見習、成果匯報等形式開展，圍繞如何有效時間管理、職業生涯規劃、學業提升導航、教學課程改革、見習匯報總結等內容進行🔷。
班導師王紅副院長通過主題班會形式，首先就該班二年級以來康復治療學的各相關專業課程教學情況和同學們進行深入交流🧗🏿，並就意昂4注册目前深入開展的課程教學改革、本科激勵計劃等專業教學工作中的重要性和針對性與同學們進行詳細闡述，結合當前各大醫院康復科對人才質量的要求和方向🍜，對同學們的專業學習提出了具有針對性的建議和意見，肯定會了同學們在目前學習中形成和取得的好習慣和好成效🙏🏿，也指出了存在的薄弱環節和需要轉變的學習理念和學習方法🦶，提出了破解相關問題的建議，強調了同學們需要更加以問題為導向和註重對臨床問題的思考從而進行概念知識的學習和理解，要不斷提升自主學習的意識和能力。同學們也紛紛就專業學習中遇到的問題與班導師王紅進行深入交流。同時，同學們通過分小組進行見習匯報🧖🏻，總結了一周以來在六家不同醫療機構進行見習的學習成果，也使學院教師更加了解同學們在專業成長中的需求點，希望能夠增加更多實踐性的操作課程和到相關醫療機構進行深入學習的機會。
班導師曹蓉蓉副校長通過分批舉行學生座談會👨👩👦👦，深入了解同學們在專業學習、職業生涯規劃、校園生活中的成長動態，在聽取同學們的所思所想之余，及時輔以用正確的價值觀引導和經驗分享，用生動的醫療案例加以闡明醫學生所需要具備的職業素養🚶🏻♂️➡️，幫助同學們不忘初心，積極應對專業學習中遇到的困難⛅️，正確看待專業見習中所感受到的行業發展瓶頸，努力把握當前康復行業黃金發展期的機遇𓀘。在肯定同學們樹立高目標具備高眼光的同時🧧，也引領同學聚焦分級診療機製下的醫療服務下沉的改革趨勢，探尋自身今後在康復專科醫院、二級醫療機構和康復養老醫療中的用武之地，對照自身的職業能力和綜合特質，拓寬和增加職業生涯發展的路徑和選擇✦。
15級康復本科班班導師在本學期通過大量深入學生的主題班會◀️、學生座談👩🏻🎨、專業見習為契機🧑🏽🚒，著重在學生的專業、行業😸、職業三個層面進行指導，為學生從大一的基礎知識學習階段過渡到大二的專業深入學習給予了及時的指導🥫，更好地在以學生為本的理念下推進專業課程教學改革和應用型人才培養。（學工部）
