“意識形態及心理健康教育”——輔導員專題培訓順利開展

發布者:意昂4(處)、武裝部發稿時間:2020-01-07瀏覽次數:652

為進一步加強學生思政教育工作🪃,積極推動輔導員職業化、專業化發展🦀,逐步深化輔導員隊伍建設內涵🧔🏼‍♂️,16日下午✬,學工部在南苑7號樓403會議室組織召開“意識形態及心理健康教育”輔導員專題培訓。各學院黨總支副書記👨🏿‍🍳,全體專、兼職輔導員以及學工黨支部全體黨員參加培訓📀🫄🏽。

培訓伊始,學工部副處長慈興強從當前形勢出發🐝,結合上級意昂4及學校近期相關要求🧝‍♀️,對本次專題培訓作動員講話🧎‍♂️。隨後,馬克思主義學院江先鋒老師以《當前教育引導大學生正確認知政治熱點問題的路徑思考》為題👷🏻🚴🏽‍♀️,為全體參會成員帶來精彩的第一講。江老師從新時代意識形態面臨的挑戰及當前我國政治熱點特點等兩方面入手🧑🏽‍🎓,重點解析對學生進行意識形態教育和引導的“早🧑🏼‍💻🧑🏽‍🍳、導、用、管、合”五步突出方法。講座內容豐富☑️,見解深刻🤒,既有宏觀的理論解讀,又有微觀的案例分析,具有很強的理論性、實踐性和指導性。心理健康教育與咨詢中心主任王楓圍繞“心理健康教育與危機幹預中的聯動機製”議題,為全體成員帶來精彩的第二講。她通過介紹大學生常見的心理危機反應😴,指明大學生心理危機幹預的流程、註意事項以及在心理危機幹預中的多方聯動策略。王楓老師強調大學生心理危機幹預需要學生、家庭🦏、學校乃至全社會的共同努力。今後將積極整合有效資源🛎,優化育人環境,構建良好的聯動氛圍🌾,促進大學生心理健康發展

“理論指導實踐,實踐豐富理論。”此次培訓除采用理論學習外,同時增加實踐的學習環節:以開放式對話形式分享典型案例。學工部與心理中心老師攜手學院學生工作者們共同分享學生心理危機事件處置的典型案例。通過分析重點對象的心理問題,現場探討輔導員、學院、職能意昂4間的聯動之策。對話互動形式讓參會者學習體會更加深刻🚶🏻,學習感受更加直觀。

最後,學工部負責人呂曉麗對本次專題培訓作了全面的總結🚰。她首先指出👳🏽‍♂️,學生工作取得的驕人成績離不開輔導員的付出與努力,對輔導員們的辛勤付出表示深深的感謝;同時她強調🤽🏿‍♂️,基於當前新形勢下學生思政教育工作所面臨的挑戰,尤其在意識形態和心理健康教育工作方面,要深刻認識問題的短板所在🫕,全面把握形勢的發展動態,深入了解學生的思想現狀,嚴格遵循工作的客觀規律😉,著力引導、培養具有正確世界觀、人生觀、價值觀和健康心理的新時代大學生。(學工部)


  


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